“Hacer de la EDUCACIÓN
motor real del
CAMBIO SOCIAL”
PONENTS
Els millors especialistes al voltant de l'Estat Espanyol ens obsequiaran amb la seva visió sobre el futur de l'educació des de diferents àmbits des del punt de vista de la LOMLOE
CORAL REGI
ASSESSORA EDUCATIVA I EX-DIRECTORA DE L'ESCOLA VIROLAI
Els pilars fonamentals de l'aprenentatge
Assegurar una educació per a tots els alumnes i preparar-los per a aprendre al llarg de la vida és el nostre repte com a educadors. Avançar en una escola que acull i acompanya a l'alumne és el camí per a construir un millor futur
IGNACIO MARTÍN
ESPECIALISTA LA NUEVA NORMATIVA
Vayamos al grano: ¿Qué son las Situaciones de Aprendizaje?
En la ponencia se aborda la noción y forma de diseño de la piedra angular del diseño curricular del nuevo paradigma educativo, las Situaciones de Aprendizaje: ¿qué cambio metodológico implica, qué prioridades contemplan, cuál es el enfoque competencial que requieren?
JOSÉ NAVALPOTRO
DIRECTOR - FUNDACIÓN MAECENAS EDUCACIÓN Y CULTURA
Tendencias y nuevos aires educativos: ¿sabemos dónde vamos?
Pasó la pandemia. Y sin lugar a dudas, e independientemente de dónde estemos, el mundo se ha vuelto global y comparte más que nunca necesidades y retos. ¿Cuáles son esos retos? ¿Cómo los enfocamos como centro educativo, como directivo o como docente?
JAUME FELIU
ESPECIALISTA EN AVALUACIÓ FORMATIVA I COMPETENCIAL
L'avaluació: Un repte més enllà de la LOMLOE
Fa ja alguns anys que l'avaluació s'ha posat sobre la taula en el món docent. La LOMLOE indica ja clarament que l'avaluació ha de ser formativa (i formadora) però, que hi ha darrere d'aquestes paraules?, quins canvis reals impliquen a l'aula i en els centres?
En la ponència es mostraran les bases teòriques i exemples concrets per a anar transformant l'avaluació per a convertir-la en l'eix principal de l'aprenentatge.